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Última modificação: Quinta-feira, 28 de abril de 2022

Nessa seção você poderá conhecer o que outras Instituições de Ensino Superior (IES) têm planejado e realizado, em termos de reestruturação de PPCs, tanto no que se refere à integração curricular das atividades de extensão quanto à implementação das DCNs nos cursos de Engenharia.

Além disso, apresentamos uma lista de materiais e textos produzidos por diversos pesquisadores que poderão ajudar o leitor a aprofundar nas temáticas abordadas.

I – Integração curricular das atividades de extensão

1 – O processo de integração em outras IES:

Instituto Federal de Santa Catarina – IFSC
Instituto Federal do Paraná – IFPR
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN
Universidade Federal de Alagoas – UFAL
Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG
Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ
Universidade Federal de Santa Catarina
Universidade de Pernambuco – UPE
Universidade Federal de Pelotas – UFPEL
Universidade de Brasília – UNB
Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP

2 – Sites de Referência:

RENEX – Rede Nacional de Extensão

3 – Material de leitura, vídeos e eventos:

• Seminário Nacional de Curricularização da Extensão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (SENCE Rede Federal). Realizado de 30/06 a 01/07/2021.
• Palestra: “As diretrizes da extensão e a curricularização: rumo a uma formação sócio-referenciada”. Palestrante: Prof. Leonardo José Steil. (UFABC) No canal do Youtube do CEFET-MG.

Diz Aí, CEFET-MG: O que é a Extensão?

Diz Aí, CEFET-MG: Quais são as modalidades de ações de Extensão?

Diz Aí, CEFET-MG: O que é a integração curricular da Extensão nos Cursos de Graduação?

Para visualizar todos os vídeos sobre a Integração das Atividades de Extensão no CEFET-MG, acesso nosso Canal Oficial: Youtube CEFET-MG.

 

II –  Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia

1 – Sites de Referência:

Associação Brasileira de Educação em Engenharia – ABENGE;
Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia – COBENGE: Anais da COBENGE 2021

2 – Material de leitura, vídeos e eventos:

• Documento de apoio à implantação das DCNs do Curso de Graduação em Engenharia. Confederação Nacional da Indústria, Serviço Social da Indústria, Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, Instituto Euvaldo Lodi, Conselho Nacional de Educação, Associação Brasileira de Educação em Engenharia, Conselho Federal de Engenharia e Agronomia. – Brasília: CNI, 2020.
• O futuro da formação em engenharia : uma articulação entre as demandas empresariais e as boas práticas nas universidades. Confederação Nacional da Indústria, Serviço Social da Indústria, Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, Instituto Euvaldo Lodi. – Brasília : CNI, 2021.
• COSTA, Maria Adélia da. Metodologias ativas de aprendizagem aplicadas ao ensino remoto emergencial. CEFET-MG: Belo Horizonte, 2020.
• HOLZMANN, Henrique Ajuz; KUCKLA, Micheli. Possibilidades e Enfoques para o Ensino Das Engenharias. Atena Editora, 2019.
• OLIVEIRA, Vanderli Fava (org.). A Engenharia e as novas DCNs: oportunidades para formar mais e melhores engenheiros. Rio de Janeiro: LTC, 2019.
• Ciclo de debates online: Implantação das novas DCNs de Engenharia – 1º Encontro. Organização: Confederação Nacional da Indústria.
  No canal do Youtube da CNI
• Ciclo de debates online: Implantação das novas DCNs de Engenharia – 2º Encontro. Organização: Confederação Nacional da Indústria. 
  No canal do Youtube da CNI
• Palestra: “Implantação das novas DCNs do Curso de Graduação em Engenharia”. Palestrante: Prof. Dr. Vanderli Fava de Oliveira (UFJF/ABENGE). Palestra realizada no I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia.
  No canal do Youtube da II CoBICET 2021
• Palestra: “DCNs: Implementação, desafios e perspectivas”. Palestrante: Vanderli Fava de Oliveira (Presidente da ABENGE). Webinar realizada pela Sociedade Brasileira de Automática.
   No canal do YouTube da SBA